В соответствие с Федеральным законом от 16 сентября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» полномочия, возложенные на органы местного самоуправления в области образования, осуществляются на территории Наволокского городского поселения Управлением образования Администрации Кинешемского муниципального района.
Юным гражданам Наволокского городского поселения предоставляется:
- общедоступное и бесплатное начальное общее образование;
- основное общее образование;
- среднее (полное) общее образование по основным общеобразовательным программам;
- дополнительное образование;
- дошкольное образование;
- организация отдыха детей в каникулярное время.
Система учреждений образования, расположенных на территории Наволокского городского поселения, включает в себя 2 муниципальных общеобразовательных учреждения, 6 муниципальных дошкольных образовательных учреждения, 3 муниципальных учреждения дополнительного образования.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с . Станко»
Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.
Дополнительная комплексная программа «Здоровье» ориентирована на оздоровление детей, улучшение медико-социальных условий пребывания ребенка в учреждении. Основными принципами организации деятельности по оздоровлению детей является учет состояния здоровья, уровня физического развития и личностных особенностей детей.
Основными направлениями работы являются:
- Комплексная оценка физического развития и состояния здоровья воспитанников;
- Профилактика заболеваемости;
- Разработка и реализация дифференцированных программ оздоровления детей с учетом из состояния здоровья и личностных особенностей;
- Разработка рекомендаций по оптимизации двигательного режима;
- Направление координации действий всех участников воспитательно-образовательного процесса.
Элктронный ресурс: http://portal.iv-edu.ru/dep/mouokinrn/stanko_mkdou/programs.aspx